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        1. 【應用文寫作】《應用文寫作》學習總結

          【www.lennipenni.com--應用文】

            轉眼,大學時光不經意的從我們的身旁悄悄地溜走了,留下的有我們許許多多美好的回憶,還有我們學習過的知識,印象最深的除了專業知識之外,應該就屬應用文了。

            《應用文寫作》這門課程最難學,也最有用處。我們的日常學習、工作、生活都離不開應用文。開會要發通知,聯系工作要開介紹信,互相協作要簽合同,讀書學習要做筆記,感情交流要寫書信,生活起居要寫計劃,可以說應用文就是生活,生活就是應用文。

            在半年的《應用文寫作》學習中,我們練習過計劃和總結、海報,還有一些通知、通報、報告、請示、批復、函、欠條、借條等課堂練習訓練,最重要的是老師還給我們講了論文和合同一些注意事項和規范格式,讓我們近距離的接觸一些合同糾紛案例,并談談了自己對合同糾紛案例的看法,說出合同的不足之處,進一步理解和記憶合同的七個必要內容。同時也讓我們對應用文有了一個深入的認識。

            學習了應用文之后我想談談三點看法和感想:

            一、首先,我覺得應用文寫作是一門實用性特別強的專業寫作課程,它能使我們的實際寫作水平得到一定程度的提高,在今后工作當中能解決商務活動中的實際問題。

            二、其次,應用文不能用修辭手法,不能附帶感情色彩的寫應用文,我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、詞藻豐富的文學作品,因為這些作品往往能給我們帶來極大的藝術享受和精神愉悅,但應用文寫作不同于文學作品,中華詞藻豐富多義,容易表達不清,引起歧義,造成糾紛,因此它的文風相對來說就要樸實無華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢,一定要避免這種“多義性”,意義一定要明確。另外應用文寫作應該追求一個“實”字,應用文不是供人們把玩鑒賞的藝術品,它和人們的社會生活結合得非常緊密,它是一種應用文體,是為了實際工作、實際生活而形成文字的東西,是傳遞交流信息、商洽處理問題的一種工具。因此,應用文寫作時一定要避免那種不合適的文風。切記洗盡鉛華,其實天然雕飾也是一種好的文風。

            同時應用文寫出來不應該給人一種干巴巴、讀來索然無味的感覺,既然文章總是要讓人來讀的,包括應用文也是要有相關的人員去閱讀,那么不可避免就要考慮人的閱讀心理,要有某種禮儀性,讓人愿意讀下來,讓人賞心悅目。

            三、最后,我覺得應用文寫作是“死板”而不乏“靈活”的寫作。它雖然有一定的格式和要求,不比得文學創作,個人可以有較大的發揮空間,但是我們學應用文也不能死記硬背、生搬硬套。像做填空題那樣寫出來的應用文,毫無感情可言。應用文雖不需要辭藻華麗、韻味雋永,但它講究一個“實”字,其實它是“看似無情卻有情”,不可小覷。

            半學期的《應用文寫作》課程臨近尾聲,在這個學習過程中,我受益匪淺,我相信在今后,我會將自己所學到的應用文知識應用到我的日常學習、生活當中來,我將更加努力的學習,開始新的人生征程。

          本文來源:http://www.lennipenni.com/xiaoxueshengzuowen/152970.html

          應用文寫作總結 應用文寫作試題及答案
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